更大的问题是发生一次暴力后学校生活发生的变化,A某说:“当时同年级的人大部分都是从小在菲律宾一起长大的人。当时对韩国严格的前后辈关系的概念不是很大。但是初中二年级发生暴力事件后,学校生活也发生了很大的变化。”“很多联合制作方的歌剧制作体系,相对来说不是那么完备。合作中,国家大剧院在科学分工、人才培养方面的经验,可以为同行提供一些帮助。”韦兰芬说,“比如,在确定创作选题后,如何在整个流程中把控艺术走向、资金投入和艺术家选择,我们都形成了一些非常科学的做法。在项目后续的落地执行中,国家大剧院也有着从钢琴声乐指导到舞美统筹、舞台监督、技术管理等岗位的全链条架构。”